بررسی شیوع adult adhd در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود در سال 1391

پایان نامه
  • دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود - دانشکده پزشکی
  • نویسنده زهرا بذرافشان
  • استاد راهنما سیدعباس موسوی
  • تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
  • سال انتشار 1392
چکیده

چکیده فارسی هدف: این مطالعه به منظور بررسی شیوع adult adhd در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود در سال 1391 انجام شده است. روش مطالعه: در این مطالعه مقطعی، 743 نفر از دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی شاهرود در سال 1391 وارد مطالعه شدند که اطلاعات مورد نیاز در مورد آنها توسط پرسشنامه های دموگرافیک، asrs-vi.i و dsm-iv جمع آوری شد و شیوع adult adhd در افراد تعیین گردید. یافته ها: از میان 104 دانشجویی (14 درصد) که بر اساس پرسشنامه غربالگری مشکوک به ابتلا به adhd بالغین بودند، در نهایت بر اساس معیارهای dsm-iv، 41 نفر مبتلا به adhd بودند که شیوعی برابر با 5/5 درصد را در مجموع 743 دانشجوی مورد بررسی نشان می داد. حساسیت و ویژگی آزمون غربالگری به ترتیب 50 درصد و 5/80 درصد بود. نتیجه گیری: در مجموع چنین استنباط می شود که adhd معضلی شایع در بین دانشجویان محسوب می گردد و پیشگیری از آن به وسیله اقدامات پیشگیرانه و نیز اتخاذ تدابیری جهت درمان موثر موارد دچار این بیماری جهت جلوگیری از عواقب و اثرات آن بر روی عملکرد تحصیلی و اجتماعی و شغلی دانشجویان در آینده از اهمیت به سزایی برخوردار خواهد بود. واژه های کلیدی: شیوع، adult adhd، دانشجویان

۱۵ صفحه ی اول

برای دانلود 15 صفحه اول باید عضویت طلایی داشته باشید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

بررسی رابطه adult adhd و smoking در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود در سال 1390

این مطالعه به منظور بررسی رابطه adult adhd و smoking در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود در سال 1390 انجام شده است. در این مطالعه مقطعی، 743 نفر از دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی شاهرود در سال 1390 وارد مطالعه شدند که اطلاعات مورد نیاز در مورد آنها توسط پرسشنامه های دموگرافیک، asrs-vi.i و dsm-iv جمع آوری شد و شیوع adult adhd و مصرف سیگار در این افراد تعیین گردید. در این مطالعه میانگین س...

رابطه تفکر انتقادی، راهبردهای خودتنظیمی و اهداف پیشرفت در دانشجویان پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود

مقدمه: به علت اهمیت نقش خودتنظیمی و جهت‌گیری اهداف در فرآیندهای آموزش و یادگیری، ضروری است که فاکتورهای مؤثر در توسعه آن‌ها، مورد بررسی قرار گیرند. به نظر می‌رسد، تفکر انتقادی یکی از سازه‌های مرتبط با خودتنظیمی یادگیری و جهت‌گیری هدفی در دانشجویان باشد. مطالعه حاضر با هدف تعیین رابطه میان تفکر انتقادی با انواع هدف‌گرایی و خودتنظیمی در دانشجویان پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود انجام شد. ...

متن کامل

بررسی تأثیر بازاندیشی در آموزش بالینی دانشجویان پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن در سال 92

  بررسی تأثیر بازاندیشی در آموزش بالینی دانشجویان پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن در سال 92   مریم صداقتی [1] *، احمد ایزدی [2]   تاریخ دریافت 28/11/1392 تاریخ پذیرش 02/02/1393   چکیده   پیش زمینه و هدف: باز اندیشی از شیوه‌های بنیادی آموزش است که در ارتقاء سطح آگاهی و مهارت در موقعیت‌های بالینی مؤثر شناخته شده است. شواهد حاکی از آن است که یادگیری مستلزم بکارگیری روش‌هایی است که ف...

متن کامل

بررسی عوامل مرتبط با تضاد ارزشی در بین دانشجویان دانشگاه آزاد ‏اسلامی واحد ابهردر سال 1385‏

این مقاله به بررسی عوامل مرتبط با تضاد ارزش ها در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر پرداخته است. در پژوهش حاضر، هدف از مطالعه، شناسایی و تشخیص عواملی است که در تضاد ارزش های دانشجویان مؤثر هستند. نوع و روش تحقیق، اسنادی و پیمایشی، ابزار اندازه گیری، پرسشنامه، جامعه آماری، دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر، شیوه نمونه­گیری خوشه ای توأم با تصادفی سیستماتیک و حجم نمونه، 704 نفر از ...

متن کامل

بررسی سبک‌های یادگیری دانشجویان کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تاکستان

افراد در یادگیری متفاوت عمل می کنند که این تفاوت‌ها را می‌توان بازتاب تنوع سبک‌های یادگیری انسانها دانست. سبک‌های یادگیری در یادگیری بهینه و افزایش بازدهی آموزش موثر می‌باشند. شناخت سبک‌های یادگیری فراگیران در جهت‌دهی به فعالیت‌های تدریس و یادگیری حایز اهمیت است. تحقیق حاضر با هدف بررسی سبک‌های یادگیری دانشجویان کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تاکستان در سال تحصیلی 86-85 انجام گرفته است. این پ...

متن کامل

بررسی ویژگی‌های کارآفرینانه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایلام

امروزه دانشگاه‌ها در تلاش برای ایفای نقش مؤثرتر در جامعه پیرامون خود هستند. ارائه آموزش‌های کارآفرینی به منظور پرورش دانشجویانی با داشتن ویژگی‌های کارآفرینانه، یکی از کارکرد‌های نوین دانشگاه‌ها و مراکز آموزشی برای حرکت در جهت نیازهای جامعه می‌باشد. در این رابطه، شناخت ویژگی‌های کارآفرینانه دانشجویان، می‌تواند به پیشبرد اهداف دانشگاه‌ها و مراکز آموزشی برای برنامه‌ریزی و اجرای برنامه‌های آموزشی ک...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود - دانشکده پزشکی

کلمات کلیدی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023